在職研究生雙證哪個更重要?打算讀在職研的同學(xué),大部分總會問到有沒有雙證,或者什么專業(yè)有雙證件,沒有學(xué)歷是否得不到認(rèn)可,究竟是是學(xué)歷重要還是學(xué)位重要等問題,就在職研究生雙證中的學(xué)歷證和學(xué)位證來為大家分析:
一、什么是學(xué)位?
學(xué)位是標(biāo)志被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號。對某人學(xué)術(shù)研究能力的認(rèn)可,我國學(xué)位分學(xué)士、碩士、博士三級。
學(xué)士學(xué)位,由國務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予,碩士學(xué)位、博士學(xué)位由國務(wù)院授予的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)授予。高等學(xué)校本科畢業(yè)生,成績優(yōu)良,達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者,授予學(xué)士學(xué)位;高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的研究生,或具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員,通過碩士(博士)學(xué)位的課程考試和論文答辯,成績合格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者,授予碩士(博士)學(xué)位。授予學(xué)位的高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu),在學(xué)位評定委員會做出授予學(xué)位的決議后,發(fā)給學(xué)位獲得者相應(yīng)的學(xué)位證書。
二、學(xué)位與學(xué)歷的聯(lián)系與區(qū)別是什么?
學(xué)位不等同于學(xué)歷,獲得學(xué)位證書而未取得學(xué)歷證書者仍為原學(xué)歷。取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的,卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書;而取得大學(xué)本科畢業(yè)證書的,卻不一定能夠獲得學(xué)士學(xué)位證書?,F(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)將學(xué)位與學(xué)歷相混淆的現(xiàn)象,如有的人學(xué)歷為本科畢業(yè),以后通過在職人員學(xué)位申請取得了博士學(xué)位,這時,學(xué)歷仍為本科,而不能稱之為取得 "博士學(xué)歷"。
在職申請學(xué)位不是學(xué)歷教育。申請人在獲得學(xué)位后,只表明其在學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平,具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力(學(xué)習(xí)能力的“力”),不涉及學(xué)歷。因此申請人的學(xué)歷并沒有改變,也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書,學(xué)歷存在一定的意義,但對于更高層次的學(xué)術(shù)研究能力的碩士教育來說,學(xué)位本身比學(xué)歷更有說服力。西方教育,沒有學(xué)歷一說,完成一個階段的學(xué)習(xí),具備相應(yīng)能力才能獲取相應(yīng)學(xué)位??梢钥闯鰧W(xué)歷只是中國教育體系下的產(chǎn)物,學(xué)位才是必然的結(jié)果。
同等學(xué)力申請碩士學(xué)位、GCT考試等在職研究生考試的方式中,各有優(yōu)勢,比如同等學(xué)歷是先入學(xué)后考試,需要考同等學(xué)力英語及學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試,GCT考試是先進(jìn)行入學(xué)GCT考試后入學(xué),很多考生會疑問那怎么能拿到學(xué)歷,提到“學(xué)歷”,首先讓人想到的是參加國家每年1月份的全國碩士研究生入學(xué)考試。一般要求參加考試者具備大專以上學(xué)歷,通過考試入學(xué)后,進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)完成學(xué)分并通過論文答辯等要求后,就可獲得國家認(rèn)可的學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書。不管怎樣,但最終目的無非都是讓人們獲得更多的專業(yè)知識。
在職研究生雙證哪個重要,學(xué)位重要還是學(xué)歷重要,取決于你讀在職研究生的目的是什么,是想提升自己還是晉升需要,還是為出國做準(zhǔn)備,結(jié)合自身的實際情況權(quán)衡自己讀在職研與讀全職研的利與弊。
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