財務管理專業(yè)就業(yè)方向 財務管理專業(yè)前景分析

　　就業(yè)方向

　　1.進企業(yè)做會計或財務，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習，現(xiàn)在用人單位很看重這方面。

　　2.進會計師事務所做審計，選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。

　　3.進銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個最好有關系。

　　4. 進專門的金融，貨幣，經濟，調研機構;不過概率比較小。

　　5. 自己成立會計師事務所，成立會計事務所不會面對像做兼職會計的交際壓力，且收入十分可觀，但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會計師事務所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。

　　6. 進大學任教。隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢，市場定需要大批的財務管理人才。

　　財務管理專業(yè)前景分析

　　財務管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底，才能打牢掙錢的基礎，財務管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。中國經濟的迅速發(fā)展使財務管理專業(yè)內部，還催生出了一些新興的分支。

　　培養(yǎng)途徑及手段

　　(一)培養(yǎng)途徑

　　采取理論教學和實踐教學(包括認識實習、專業(yè)調查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習等)相結合的方式，同時積極開拓第二課堂，通過閱讀推薦書目，完成讀書筆記，參加學術講座，發(fā)表學術論文等活動，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

　　(二)教學方法

　　堅持教師講授與學生自學相結合，課堂著重講授重點和難點內容，在傳統(tǒng)的講授法之外，積極探索案例教學法、討論教學法、科研教學法、啟發(fā)式教學法和實踐教學法等多種教學方法。

　　(三)教學手段

　　推行多媒體教學手段，充分利用網絡輔助教學平臺，組織現(xiàn)場實景教學，提高教學質量。

　　學制、最低畢業(yè)學分與授予學位

　　1.學制

　　標準學制：四年。實行彈性學習年限：三至七年。

　　2.最低畢業(yè)學分

　　學生修滿167+7+5學分準予畢業(yè)。(其中7學分為公共選修課學分，5學分為第二課堂學分)

　　3.授予學位

　　符合學士學位授予條件的，授予管理學學士學位。