2.民主原則

　　隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷深入，人們自強、自立、自尊、自愛等意識不斷增強，公平競爭、獨立思維等意識得到不斷強化。思想政治教育“強迫式”和“填鴨式”的方法已不適用，離開民主原則，“教育者和受教育者就很難架起相互信任的橋梁，教育者更難以深入了解、分析教育對象的思想，進(jìn)而幫助他們逐步接受正確思想觀點，消除錯誤思想認(rèn)識。可見，民主性原則，是思想政治教育方法結(jié)果的要求”。“堅持民主原則，一是要尊重教育對象，尊重他們的情感、人格和合法權(quán)益，尊重他們的主題地位，尊重他們的興趣和愛好，積極營造民主和諧的教育氛圍;二是要平等待人，克服居高臨下、以勢壓人、單向說教的教育方法，要加強教育者和受教育者雙方的交流和互動，主動與受教育者交換意見、互相啟發(fā)、互相幫助、互相進(jìn)步、共同進(jìn)步”。

　　3.實效原則

　　是否有效地樹立和鞏固被教育者的價值理念，提高其覺悟，這是衡量教育者選擇思想政治教育方法標(biāo)準(zhǔn)好壞的因素。“思想政治教育方法的實效是衡量思想政治教育成功與否的基準(zhǔn)和標(biāo)尺。實效性在根本上制約了思想政治教育目標(biāo)的實現(xiàn)，保證創(chuàng)新方法的有效性也就成為實現(xiàn)思想政治教育整體工作創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以實效性為標(biāo)準(zhǔn)來衡量思想政治教育方法的創(chuàng)新，是從創(chuàng)新的本質(zhì)著眼立論的”。要實現(xiàn)思想政治教育方法的實效性，必須增強它的針對性。“加強針對性是為了增加實效性，只有加強針對性，才能切實改變受教育者思想狀況，提高其思想覺悟水平，收到思想政治教育的實效”。

　　三、軍事理論課堂是高校思想政治教育獨特的創(chuàng)新平臺

　　針對思想政治教育創(chuàng)新的迫切性，把握創(chuàng)新方法的繼承、民主和實效三大原則，結(jié)合軍事理論課程的特點，在教學(xué)中通過獨有的視角，特有的風(fēng)格，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，進(jìn)而推動高校思想政治教育的創(chuàng)新活動。

　　1.軍事理論教學(xué)對提高大學(xué)生思想素質(zhì)的凝聚作用

　　(1)獨有視角，從軍事角度進(jìn)行民族精神培養(yǎng)。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。是民族存續(xù)的精神血脈、民族團結(jié)的精神紐帶，民族興旺的精神資源，對任何一個民族的生存與發(fā)展都具有極其重要的意義。對學(xué)生進(jìn)行民族精神培養(yǎng)是一個國家和民族發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。

　　黨的十七大報告指出：堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。軍事理論教學(xué)中，通過中國國防、軍事思想等內(nèi)容的講授，讓學(xué)生了解愛國主義伴隨著中華民族的整個發(fā)展歷程，從古代國防的興衰，近代國防的屈辱，現(xiàn)代國防的振興，用慘痛的歷史和強烈的對比，喚起學(xué)生的民族自尊心、自信心，激發(fā)其愛國熱情;了解中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史，中國革命和建設(shè)過程當(dāng)中出現(xiàn)的英雄人物為祖國為人民的利益不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的革命英雄主義精神;讓學(xué)生了解什么是霸權(quán)主義、軍國主義等不斷增強，使其認(rèn)識到肩上的責(zé)任，從而自覺地把個人前途和國家命運緊密聯(lián)系，同時，也讓學(xué)生明白和平和發(fā)展雖是當(dāng)今世界主題，但和平不是絕對的、不變的和平，發(fā)展也不是自由的、沒有憂患的發(fā)展，要牢固居安思危、忘戰(zhàn)必危的思想等。以此來增強大學(xué)生的愛國意識，培養(yǎng)他們艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作等重要精神，讓大學(xué)生學(xué)會權(quán)衡個人利益與國家利益、個人價值與社會價值、個人主義與集體主義之間的關(guān)系。正如胡錦濤總書記所提倡的“堅持國家和民族利益至上、誓死不當(dāng)亡國奴的民族自新品格，萬眾一心、共赴國難的民族團結(jié)意識，不畏強暴、敢于同敵人血戰(zhàn)到底的民族英雄氣概，百折不撓、勇于依靠自己的力量戰(zhàn)勝侵略者的民族自強信念，開拓創(chuàng)新、善于在危難中開辟發(fā)展新路的民族創(chuàng)造精神，堅持正義、自覺為人類和平進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)力量的民族奉獻(xiàn)精神。”

　　(2)獨具匠心，滲透軍事謀略思想。軍事謀略就是在軍事對抗活動中以巧制勝的計謀策略。是從事戰(zhàn)爭的人們運用智慧解決軍事對抗策略、方法的結(jié)果。軍事謀略思想是妙算之學(xué)、修心之學(xué)、智慧之學(xué)。歷史證明：中國源遠(yuǎn)流長的軍事謀略思想對中國軍事建設(shè)的過去、現(xiàn)在和未來都建有不可磨滅的功勛;不僅如此，在軍事之外的其他領(lǐng)域也流光溢彩，散發(fā)璀璨光芒。軍事謀略思維方法主要有：經(jīng)驗思維方法、邏輯思維方法、辯證思維方法、系統(tǒng)思維方法和直覺思維方法。一方面，這些思維方法自成一體，需要知識積淀作為基礎(chǔ);另一方面，若指揮官實施判斷和指揮時想做到游刃有余，必須熟知所有思維方法，才能靈活駕馭。軍事謀略的可貴之處不僅體現(xiàn)在實力相當(dāng)情況下的錦上添花，而且“在戰(zhàn)略指揮之下的兵力愈弱，則也就愈有運用謀略之必要，因為對于弱小的兵力，在無可奈何的情況之下，謀略也許即為其最后的救星。”