毛概論文是上大學(xué)必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，很多同學(xué)為了毛概論文想破了頭，不知道怎么寫，也不知道從何寫起，今天給大家分享一下幾篇毛概論文的范文，給大家參考一下。

　　毛概論文范文(一)

　　一開始得知要寫一篇意識形態(tài)類的假大空文章，其實(shí)我是拒絕的，想著草草湊字敷衍了事就是了，構(gòu)思過后卻發(fā)現(xiàn)，確實(shí)有感而發(fā)。

　　新中國自成立以來，短短60多年歷史，卻已經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、文革年代、知青年代、改革開放年代，一代代青年們度盡劫波與艱難才有了中國今天的樣子。前人轟轟烈烈的青春已被載入史冊，而我們這一代人是個(gè)什么年代呢?微信年代?霧霾年代?

　　出生于上世紀(jì)90年代末的我們，不知道戰(zhàn)火紛飛的殘酷，不知道饑荒是什么滋味，也沒趕上大躍進(jìn)和人民公社，懵懵懂懂的年紀(jì)就進(jìn)入了新千年，稍大一些便迎頭趕上網(wǎng)絡(luò)的沖擊，所謂“飽暖思淫欲”，這話恐怕還是有一些道理，有多少人被網(wǎng)絡(luò)的誘惑荼毒?有多少青年違法犯罪的事件發(fā)生?網(wǎng)絡(luò)上各種光怪陸離的消息層出不窮，明明這是個(gè)和平年代，可為什么總給人不太平的感覺?

　　我的一位十分敬愛的老師曾在課上提起自己的學(xué)生年代，他說，那個(gè)時(shí)候的學(xué)堂，學(xué)生今天還在聽老師講課，因受了激勵(lì)，明天就有可能死在戰(zhàn)場上，如此民族氣節(jié)，恐怕只有在老舍先生的《四世同堂》里還可窺探一二，於今天的青年來說早已無可想象了。

　　我們這一代人同樣聽著“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年獨(dú)立，則國獨(dú)立;少年自由，則國自由”的慷慨激昂聲長大，也曾被“你所站立的地方正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你若光明，中國便不黑暗”的豪言壯語所激勵(lì)，只是俗世多煩擾，人心漸浮躁，那些可以稱之為信仰的東西，早被拋之腦后。若是有人不識時(shí)務(wù)搬出老一套，要么被指矯情，要么遭到嫌棄。于是我們都顧著追逐小我，忘了自己身后還有一個(gè)強(qiáng)大的國與家。我們高喊著要自由，要獨(dú)立，我們不愿被洗腦，沒錯(cuò)，青年人確是該擁有獨(dú)立意識，只是恐怕矯枉過正，個(gè)人意識的過分張揚(yáng)使得我們將心底的愛國熱情漸漸淡忘。

　　我想大概每一個(gè)人一年級入少先隊(duì)時(shí)心情都是無比激動(dòng)的，那個(gè)時(shí)候，老師總說胸前的紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染紅的，當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，也不去管這話是否具有事實(shí)合理性，只覺得戴上紅領(lǐng)巾就十分光榮，現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)確實(shí)傻，可是那份單純的信仰卻十分可貴。那些曾經(jīng)為了民族的尊嚴(yán)和國家的自信拋頭顱灑熱血的一代代青年，大多已長眠于故土，仍健在的也早已青春不復(fù)白發(fā)蒼蒼，如今這世界是我們的，正如習(xí)近平同北大師生座談時(shí)所言：“現(xiàn)在在高校學(xué)習(xí)的大學(xué)生都是20歲左右，到2020年全面建成小康社會(huì)時(shí)，很多人還不到30歲;到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化時(shí)，很多人還不到60歲。也就是說，實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)，你們和千千萬萬青年將全過程參與。”

　　或許我們還未能把個(gè)人命運(yùn)與國家發(fā)展藍(lán)圖緊密地結(jié)合起來，但作為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆?，心中想的不?yīng)該只有私人情感和個(gè)人前途，還應(yīng)當(dāng)富有家國情懷，如此才能彰顯人生格局，在2013年青年節(jié)座談會(huì)上，習(xí)近平在講話中說：“青年最富有朝氣，最富有夢想。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”如此看來，誰說少年不識愁滋味，其實(shí)青年人肩負(fù)重任，壓力是很大的。

　　我們身處一個(gè)什么樣的世界呢?極端組織與恐怖襲擊、工業(yè)污染與霧霾侵城、官員腐敗與食品安全，這世道如此艱險(xiǎn)，青年怎可貪圖安逸，對外界充耳不聞呢?

　　習(xí)近平在講話中提出了對青年的幾點(diǎn)希望：堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品德。一一對照，想來當(dāng)代青年恐怕多數(shù)是誠惶誠恐，仍需努力啊。習(xí)近平在講話中還說到“以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”，私以

　　為這一句最打動(dòng)人，如何使個(gè)人命運(yùn)與國家之命運(yùn)融為一體，答案應(yīng)當(dāng)就是如此了。

　　知乎論壇上有人提問有哪些聽起來讓人熱血沸騰的歌曲，其中一個(gè)回答是講述作者的親歷，他提到自己在與臺灣學(xué)生一起上兩岸關(guān)系課時(shí)，老師播放了義勇軍進(jìn)行曲，大陸的學(xué)生倒未作出明顯反應(yīng)，倒是臺灣來的同學(xué)聽得十分激動(dòng)，我想并非我們不愛自己的國，只是平時(shí)埋藏得太深，以至于我們少有機(jī)會(huì)去赤裸裸地表露這種熱血的情感。我倒十分希望，任這世道潮流千變?nèi)f變，當(dāng)雄壯的國歌聲在耳邊響起，“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候...”，作為青年人的我們依舊熱血沸騰。