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幼兒?jiǎn)⒚芍橇τ?xùn)練 如何進(jìn)行智力啟蒙

   幼兒?jiǎn)⒚芍橇τ?xùn)練應(yīng)該怎么進(jìn)行?我們需要做什么訓(xùn)練來(lái)給幼兒進(jìn)行智力啟蒙呢?下面給大家分享下幼兒?jiǎn)⒚芍橇τ?xùn)練方法,有需要的朋友參考下吧。

  【幼兒?jiǎn)⒚芍橇τ?xùn)練】

  1.1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西,這是他們認(rèn)識(shí)世界的特殊方法。通過(guò)多看、多摸、多擺弄,他們就會(huì)懂得一些粗淺的知識(shí),使感覺和知覺變得更敏銳,智力也自然相應(yīng)得到提高。

  2.培養(yǎng)記憶力。孩子稍大些了、能獨(dú)立說(shuō)話了,就可以教他背誦簡(jiǎn)單的兒歌。三歲左右的孩子,可以讓他背誦簡(jiǎn)短的詩(shī)歌和小故事,同時(shí)可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方,有目的地讓孩子自己去找,這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認(rèn)字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法,可以交替進(jìn)行。

  3.鍛煉思維力和想象力。先鍛煉他們分析、歸類的能力。可以讓孩子從一些玩具或中認(rèn)出某種東西來(lái),也可以教他們分清自己的小手、小腳和。然后鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木,逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。三歲后可以讓孩子做簡(jiǎn)單的積木拼湊游戲了。

  培養(yǎng)孩子的想象力,也是從游戲開始的,父母可徒手或利用小玩具做模仿游戲,如用手做成兔、雞的樣子,問(wèn)孩子像不像。還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺,用勺子給它喂飯等。這些可以使孩子展開想象的翅膀。孩子更大一些,可以先給他們講童話或小故事,豐富他們的想象力,為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準(zhǔn)備。

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