2011年中學感恩節(jié)主題班會設計方案

設計目的：
　　“學會感恩，學會奉獻，做有道德的中學生”
班會時間：2011年11月24日
班會過程：
　　甲：沒有陽光，就沒有溫暖；
　　乙：沒有水源，就沒有生命；
　　甲：沒有父母，就沒有我們；
　　乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。
　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。
　　乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
　　甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎？能不思回報嗎？我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切
　　下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始！
　　一、感恩節(jié)
　　提到感恩，不能不提到感恩節(jié)？大家想知道感恩節(jié)的起源嗎？
　　現(xiàn)在我們請詳細談談感恩節(jié)的來源。（掌聲歡迎）
　　二、感恩父母
　　1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎？對他們的了解又有多少呢？
　　問答題
　　2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
　　3、歌曲《隱形的翅膀》
　　三、感恩老師
　　當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。
　　甲：大家說說，老師平時怎么關心我們的？（學生自由發(fā)言）
　　乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧！
?。ㄔ娎收b：《老師，謝謝您！》）
　　四、感恩班集體
　　乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。
　　甲：聽聽我們的新同學要對大家說話。
　　乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結的集體，溫暖的集體。
　　邊看圖片邊介紹
　　五、感謝社會
　　甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰？（學生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。）
　　把你的話寫在愛心卡上。
　　甲：學會感恩能使人快樂，
　　乙：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人！
　　甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切！
　　手語歌曲《感恩的心》
　　合:感謝一切一切，心存感激，生活會更美好！
　　“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束！