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大學(xué)四年自我鑒定精選范文
物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說,說短不短,說長不長,但對于每個大學(xué)生來說當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準(zhǔn)備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個準(zhǔn)職場青年應(yīng)該有的決斷和勇氣??鬃釉唬何崛杖?。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學(xué)四年教會的不是我們學(xué)到了多少書本知識,而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點就是心態(tài)和思維??煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一、在學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無論是哪個地方哪所學(xué)校,都會始終強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。知識就是力量,不學(xué)知識就等于在削弱你未來的力量。從小到大,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事情,因為學(xué)到了很多自己不知道的知識,而且學(xué)習(xí)的過程也是一種享受。但從高中開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學(xué)開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自己。雖然這個校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學(xué)習(xí)和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習(xí)的重點不是在于多,而是在于精,這一點至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老。”然而,同一個人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領(lǐng)域的常識,公共課能夠讓我們知道時下應(yīng)該關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學(xué)習(xí)的時候,因為到了陌生的環(huán)境,只有自己沉靜下來才有適應(yīng)的能力。那時每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語,背誦單詞短語,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過了英語四級,之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。計算機二級也是考了兩次才通過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之后,可以輕松許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現(xiàn)差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識能夠和實際結(jié)合起來,比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實很考驗自己的實際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設(shè)計花的力氣不算小。
第二、在思想上
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
第三、在生活上
我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
作為一名2016年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
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