不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上,我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上,要求獨(dú)立按時按質(zhì)按量完成,行為規(guī)范上,要求遵守一切規(guī)章制度,做文明學(xué)生。我班衛(wèi)生上分為室內(nèi)衛(wèi)生,室外衛(wèi)生,專人管理并評比。我班于宏敏,雖是個女生,但給我的感覺就像黑社會老大,一副我是老大我怕誰的模樣。學(xué)生都不敢惹她,動不動就拿她八年級的哥哥壓人。在了解了初步情況后,我發(fā)現(xiàn)她品質(zhì)并不壞,就是在小學(xué)蠻橫慣了,講些道理還聽得進(jìn)去,就讓她擔(dān)任了學(xué)生會值周干部,剛開始還不錯,能負(fù)起責(zé)任來,過了三個星期,她就慢慢懶散起來,作業(yè)不獨(dú)?;ňW(wǎng)*立完成,值日不做,經(jīng)常遲到,和同學(xué)矛盾不斷,等事情,沒有人敢管她,而她也影響了其他的學(xué)生,我沒有出一件事情就找她,而是抓住她還算服我的心理與她進(jìn)行了非常平等的幾次談話,要求她先改掉壞習(xí)慣,并請她細(xì)細(xì)思索一個女同學(xué)這樣做的后果,在一個月內(nèi),她的這個毛病終于改掉了,其它的也慢慢減少了很多,她還主動擔(dān)任了我班紀(jì)律組長,雖然有些時候也還有點(diǎn)小毛病,但她卻得到了同學(xué)們的表揚(yáng)。她的變化對我班很重要,學(xué)習(xí)上,抄作業(yè)的人很少,學(xué)習(xí)小組能互幫互助,生活中大家都團(tuán)結(jié)向上,樂于助人的多了,愛護(hù)財產(chǎn)的人多了,說粗話的人少了,大家都以不交作業(yè)為恥,任課老師都反映我班的變化比較大。
對班級衛(wèi)生,我要求非常嚴(yán)格,不準(zhǔn)學(xué)生隨便往地上扔雜物,違者罰寫500字說明書,開始學(xué)生以為我只是說說而已,苑國棟無意中課件下載*掉到地上一張紙,我罰他寫了說明書,讀給大家后,
他們才發(fā)現(xiàn)我說的話句句落實(shí)了,以后再也沒人隨便把紙屑掉在地上了,而且班級沒天有專人 負(fù)責(zé)監(jiān)督,所以一學(xué)期以來,無論什么時候進(jìn)入我們班,教室里總是干干凈凈的,給人一種清新感。冬天搭的土爐子,個個學(xué)生都愛惜它,即使有人無意弄壞了,其他同學(xué)立即找來泥土抹上,始終是完好的。讓我感到非常欣慰。
四、班會課延伸,樹立良好的班級輿論導(dǎo)向。
重視班會課的作用,堅持每堂班會課都進(jìn)行思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,使班級形成良好的風(fēng)氣,讓學(xué)生知道對與錯,好與壞。使違紀(jì)學(xué)生在學(xué)生中沒有市場。違紀(jì)后會受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情,很無味,于是我就請班委成員輪流兩周一總結(jié),并結(jié)合國內(nèi)的新聞報道,以及讀者文摘上的一些文章,根據(jù)我班實(shí)際發(fā)表見解,在肯定自己能行的情況下,自我約束,樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo),從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多,違紀(jì)的人越來越少。我組織學(xué)生開展“夸夸我班好同學(xué)”大家競相發(fā)言,從熱心腸的于文雙到調(diào)皮搗蛋的魏庚海,每位同學(xué)都欣喜的發(fā)現(xiàn)自己原來有那么多的優(yōu)點(diǎn)。大家的輿論導(dǎo)向都指向正義的一面,發(fā)現(xiàn)不好的事情及時向老師報告或自我解決,給我減輕了很多壓力,同時也減少了不少不良事件的發(fā)生。我還利用板報根據(jù)各時期的學(xué)校要求結(jié)合本班實(shí)際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個出眾的自己,幫助他們做一個有情有義的人。
五、從學(xué)生心底出發(fā),適時關(guān)心學(xué)生,學(xué)生也會從心底愛你的。5日,另我驚奇的是學(xué)生自己從家里帶來蘋果,買了一張彩紙,親手為我做了幾個圣誕果,說這是遲來的祝福,有個女生叫黃麗萍,她家里很困難,放學(xué)時她怯怯地對我說:“老師,我沒有錢給你買禮物,今天回家,我用爸爸的手機(jī)給你發(fā)一條祝福短信好嗎?”我說:好呀,這是對老師最好的祝福!“我很欣慰,我也為又這樣有情意的學(xué)生而驕傲。
總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又辛苦的工作,要做一個好的班主任,還必須具備一顆高度得負(fù)責(zé)心。當(dāng)然,在工作中,我還有許多不完善的地方,我想下學(xué)期我將再接再厲,使我班的成績有更大的進(jìn)步!