5、制定備課組集體備課計劃，統(tǒng)一安排活動內(nèi)容及中心發(fā)言人。

6、組織參加區(qū)體育、藝術(shù)、科技節(jié);

7、區(qū)九年級英語、歷社思品復(fù)習(xí)教學(xué)研討。

8、每月“解千道題”活動啟動;

三月份

1、各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動啟動;

2、青年教師課堂教學(xué)研討活動啟動;

3、組織初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作;

4、月底第一次常規(guī)檢查，開展全面聽課活動，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽;

5、組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質(zhì)量分析;

6、七、八年級第一次目標過關(guān)測試及質(zhì)量分析;

7、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長水平測試報名。

8、區(qū)八年級數(shù)學(xué)“目標導(dǎo)學(xué)，分層達標”專題研討

9、區(qū)第四屆初中歷社、思品學(xué)科教師命題競賽

10、區(qū)中小學(xué)綜合實踐活動成果展示評比

11、區(qū)中小學(xué)音樂教師技能比賽

四月份

1、完成初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作并上報;

2、組織參加“聯(lián)片式研訓(xùn)”教研活動;

3、09年(上)學(xué)生藝術(shù)特長水平測試;

4、召開初二年級學(xué)生家長會;

5、七、八年級期中質(zhì)量調(diào)測及質(zhì)量分析;

6、區(qū)九年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性專題研討會

7、區(qū)九年級語文、科學(xué)復(fù)習(xí)研討

8、區(qū)九年級歷社、思品試卷講評課專題研討

9、區(qū)八年級英語閱讀教學(xué)研討

10、集體備課記錄檢查，推廣優(yōu)秀備課組的做法。

五月份

1、召開初三年級學(xué)生會、家長會;

2、組織中考報名工作，參加中考體育考試;

3、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會，開展教育教學(xué)規(guī)范檢查。

4、七、八年級第二次目標過關(guān)測試及質(zhì)量分析;

5、區(qū)七年級語文教學(xué)研討

6、區(qū)初中英語教師“教材處理”個案評比(文本)

7、區(qū)初中歷社、思品“時政教學(xué)”專題研討

8、區(qū)中小學(xué)心理健康教育活動課教學(xué)研討

9、區(qū)中小學(xué)新生代美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比(五年教齡以內(nèi))

六月份

1、組織初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試及初一初二期末考試;

2、做好初升高工作和預(yù)備勞動力培訓(xùn)工作;

3、學(xué)生綜合素質(zhì)年度考評;

4、完成期末總結(jié)工作;

5、上交有關(guān)表冊、材料。