烏塔讀后感(二)

　　《烏塔》一課記敘了德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲，在羅馬的青年旅館與作者相識(shí)的故事。烏塔才14歲，上小學(xué)，可她獨(dú)自一人游歷歐洲，讓文章的作者敬佩，更讓我敬佩的是烏塔獨(dú)立性及糊口能力強(qiáng)，熱情、有愛(ài)心、孝心，辦事殷勤，有計(jì)劃……而中國(guó)小孩呢?卻是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小天子”“小公主”，所有家人都是百般的庇護(hù)，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。

　　當(dāng)我讀到“她一見(jiàn)我，立刻坐起來(lái)打招呼……她很天然地問(wèn)答道。”使我感到她很可愛(ài)，善于交朋友，很熱情，給人一種親切的感覺(jué)。而我呢卻恰恰相反，不要說(shuō)見(jiàn)到目生人，就是見(jiàn)到自己的親朋摯友也要父母提醒才不好意思地打個(gè)招呼，讓別人覺(jué)得自己很不禮貌。

　　我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔不僅細(xì)心，獨(dú)立性很強(qiáng)，也很了不起。說(shuō)她細(xì)心，是由于烏塔在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線，看了很多關(guān)于這些國(guó)家的書籍，每個(gè)細(xì)節(jié)都想得很殷勤。說(shuō)她了不起，是由于她自已掙錢游歐洲，想想看游歷歐洲需要那么多錢，她卻要自己辛辛勞苦地掙，真是個(gè)了不起的小女孩兒!

　　說(shuō)她獨(dú)立性很強(qiáng)是她為了要計(jì)劃這次旅行，整整花了三年的時(shí)間預(yù)備，居然敢獨(dú)自一人游歐洲，并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。而且每到一地，先要查警察局的電話號(hào)碼，再給家里撥打電話或寄明信片給家人報(bào)平安。讀到這里使我想起自己不敢出門，甚至連上學(xué)放學(xué)都依賴父母接送，就連功課都要依靠父母，特別是每次的作文假如媽媽不在身邊我就覺(jué)得無(wú)從下筆，慚愧啊!還有我又想起一件事，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天，我已經(jīng)約好了樓沁菲、金玲云幾個(gè)同學(xué)去爬塔山，也預(yù)備好了零食，就跟爸爸媽媽說(shuō)了，結(jié)果卻遭到了他們的極力反對(duì)，說(shuō)沒(méi)有大人的陪同安全咋辦?萬(wàn)一失事了咋辦?外公外婆也急著說(shuō)“就是，就是!沒(méi)有一個(gè)大人的陪同，萬(wàn)一出了事誰(shuí)再給我們捶背啊?別去了別去了法寶!”。哎，不就是去爬個(gè)山嗎!后來(lái)我用了最大的武器拼命的哭仍是沒(méi)用，最后仍是泡湯了…唉!就像現(xiàn)在我在學(xué)校里寄宿，爸媽也是只要一有時(shí)間就絕對(duì)往杭州趕，現(xiàn)在我爸爸還為了能在星期天在杭州陪我，連媽媽上班都不讓去了，他們什么時(shí)候才能放我手，讓我大膽勇敢的獨(dú)立糊口啊!如果我也去游歷歐洲，那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國(guó)的父母老是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位，給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立糊口的機(jī)會(huì)，真令人羨慕。

　　可現(xiàn)在我國(guó)很多家長(zhǎng)“望子成龍、望女成鳳”的愛(ài)心卻表現(xiàn)為讓孩子免受苦、過(guò)分溺愛(ài)，殊不知過(guò)多的庇護(hù)只能使我們失去糊口生存能力。不信，我可以講一個(gè)故事，名叫《夏令營(yíng)中的較量》，故事的梗概是這樣的：1992年8月，由日本福岡民間集團(tuán)組織77名日本孩子到中國(guó)，一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)流動(dòng)。故事大致分為四部門：1、中國(guó)孩子病了回大本營(yíng)睡大覺(jué)，日本孩子病了硬挺著走到底。2、日本家長(zhǎng)乘車走了，只把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孩子;中國(guó)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子，但在艱難路段把兒子拉上了車。3、日本孩子的吼聲在草原上震蕩。4、中國(guó)孩子的表現(xiàn)在我們的心中壓上了沉甸甸的問(wèn)號(hào)。

　　從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個(gè)和我春秋相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。