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深圳擬推行大學(xué)區(qū)招生 對(duì)學(xué)區(qū)房有什么影響

深圳擬推行大學(xué)區(qū)招生,不了解的人就問,什么是“大學(xué)區(qū)”?這對(duì)學(xué)區(qū)房有什么影響?下面讓我們一起來看看吧!

深圳擬推行大學(xué)區(qū)招生

近日,深圳社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的“基本法”——《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)社會(huì)建設(shè)條例(草案征求意見稿)》公開征求意見,“教育公平”成為條例中的一個(gè)關(guān)鍵詞,引發(fā)各界高度關(guān)注。根據(jù)《條例》,深圳擬推行大學(xué)區(qū)招生和辦學(xué)管理模式,建立義務(wù)教育學(xué)校教師交流制度,健全優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制。

2015年初,深圳市教育局出臺(tái)了《深圳市教育局關(guān)于深圳市義務(wù)教育招生工作的指導(dǎo)意見》,提出將從2015年起,深圳各區(qū)探索試行大學(xué)區(qū)招生制度,即各區(qū)探索試行積分入學(xué)辦法。各區(qū)可根據(jù)“相對(duì)就近、教育均衡程度相當(dāng)、學(xué)校相對(duì)集中、九年一貫對(duì)口”要求,以社區(qū)、街道等為片區(qū)設(shè)置大學(xué)區(qū),家長(zhǎng)可自愿在學(xué)區(qū)內(nèi)為孩子報(bào)讀2-3所學(xué)校,按志愿次序和積分高低依次錄取。

2015年出臺(tái)的意見僅是小范圍的探索和試點(diǎn)。據(jù)了解,該意見發(fā)布后,2015年深圳南山區(qū)、鹽田區(qū)、羅湖區(qū)均在小范圍內(nèi)實(shí)行大學(xué)區(qū)制。2021年2月,深圳龍崗區(qū)開始在全區(qū)范圍內(nèi)試點(diǎn)推行大學(xué)區(qū)制;3月龍華區(qū)教育局也公布了《深圳市龍華區(qū)義務(wù)教育階段大學(xué)區(qū)學(xué)校積分入學(xué)辦法一覽表(修訂稿)(征求意見稿)》。

此次《意見稿》提出,市、區(qū)教育部門應(yīng)當(dāng)推行大學(xué)區(qū)招生和辦學(xué)管理模式,建立義務(wù)教育學(xué)校教師交流制度,健全優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制;應(yīng)當(dāng)優(yōu)化義務(wù)教育積分入學(xué)政策,綜合考量戶籍、居住時(shí)長(zhǎng)、社保年限等因素,確保公平合理。

深圳市房地產(chǎn)中介協(xié)會(huì)發(fā)展研究部部長(zhǎng)華洪對(duì)第一財(cái)經(jīng)記者表示,通過立法方式,將大學(xué)區(qū)制度法制化、制度化,從這一點(diǎn)看,全市范圍內(nèi)推行大學(xué)區(qū)制度只是時(shí)間快慢問題了。

“深圳推進(jìn)大學(xué)區(qū)制立法也是大趨勢(shì)。國(guó)家提出不能借學(xué)區(qū)房來炒作房?jī)r(jià),從北京開始實(shí)施,到深圳通過立法的方式來制止,最終的動(dòng)因就是促進(jìn)公平教育。” 中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)專家委員會(huì)副主任宋丁對(duì)第一財(cái)經(jīng)記者表示,“花高昂的費(fèi)用來買學(xué)區(qū)房入學(xué)對(duì)于普通經(jīng)濟(jì)一般的老百姓來說是不公平的。從這個(gè)意義上來講,大學(xué)區(qū)對(duì)整個(gè)教育資源的均衡配置是一個(gè)積極信號(hào)。”

深圳擬推行大學(xué)區(qū)招生 對(duì)學(xué)區(qū)房有什么影響
深圳擬推行大學(xué)區(qū)招生 對(duì)學(xué)區(qū)房有什么影響(攝圖網(wǎng))
什么是“大學(xué)區(qū)”?

“大學(xué)區(qū)制”即將周邊3-4所學(xué)校所在的范圍組合成一個(gè)“學(xué)區(qū)”,實(shí)行相對(duì)就近入學(xué),家長(zhǎng)可自愿在學(xué)區(qū)內(nèi)為孩子報(bào)讀2-3所學(xué)校,按志愿次序和積分高低依次錄取。

實(shí)際上,早在2015年1月,深圳市教育局就發(fā)布了《關(guān)于深圳市義務(wù)教育招生工作的指導(dǎo)意見》,探索試行大學(xué)區(qū)招生制度。

深圳市體制改革研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、《條例》研究和起草組成員熊義剛認(rèn)為,大學(xué)區(qū)招生改革后,學(xué)區(qū)供應(yīng)從過去的“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”變成了“一個(gè)蘿卜N個(gè)坑”,也就是說同一套學(xué)區(qū)房可能分到名校,也可能分到普通學(xué)校。

目前,深圳“大學(xué)區(qū)制”只是在各區(qū)條件成熟的地區(qū)進(jìn)行試點(diǎn),并未在全市范圍內(nèi)普遍實(shí)行。

而此次立法如果獲得通過,無疑會(huì)加快深圳推行這一政策的腳步。同時(shí),為了實(shí)現(xiàn)合理均衡配置教育資源,《征求意見稿》指出將建立義務(wù)教育學(xué)校教師交流制度,讓優(yōu)質(zhì)教師資源在學(xué)區(qū)內(nèi)流動(dòng),健全優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制。

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